| ID | #1603197950 |
| Добавлен | вт, 20/10/2020 |
| Автор | July N. |
| Источники | UFO Experiencer Support
|
| Феномены | |
| Состояние | Исследование
|
Исходная информация
Два 9-летних мальчика играли на старом кладбище, когда они наткнулись на траншею с черной дверью в конце.
Они попытались открыть дверь, и она открылась в комнату с какими-то панелями управления или компьютерами, наполненными мигалками.
Перед двумя из этих панелей сидели два существа «серого» типа. У них были огромные головы, большие раскосые черные глаза, глубокие черные, размером с ребенка, очень худые и тонкие. О
ни отвернулись от того, что делали, и казались удивленными, увидев их, они как бы вздрогнули.
Затем из левой и правой части комнаты появились два роботоподобных существа. Они были высокими, казались огромными и серебристыми, как будто они были одеты в костюм, потому что он был сморщен вокруг талии, маленькие черные глаза и не было видно ртов.
Они схватили двух мальчиков очень длинными крабовыми когтями.
Оригинальная новость
Location. England, exact location not given
Date: Summer 1976
Time: evening
Two 9-year olds were playing in an old cemetery when they came across a trench with a black door at the end. They tried the door and it opened to a room with some sort of control panels or computers filled with flashing lights. Seated in front of two of these panels were two “gray” type creatures. They had huge heads, large slanted black eyes, deep black, were about the size of a child and very thin and spindly. They turned from what they were doing and seemed surprised to see them, they kind of flinched. Then from the left and the right of the room came two robot-like creatures. They were tall, they seemed huge, and silver almost like they were wearing a suit because it was wrinkled around the waist, small black eyes and no mouths were visible. They grabbed the two boys with crab-like claws, very long. Both boys do not remember anything else and woke up in their bedrooms later.
Source: UFO Experiencer Support
Гипотезы
Расследование
Итог
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
