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Los conceptos básicos de la filosofía de la ciencia

Añadido Jue, 05/01/2017
Источники

Hay un antiguo problema filosófico, el debate que se remonta incluso a la primera antiguos filósofos: ¿cómo distinguir entre la verdadera fiable de conocimiento de la cambiante opinión, o lo que yo puedo saber lo que me veo obligado a creer?

Criterios de научности - es el conjunto de signos, специфицирующих el conocimiento científico; una serie de requisitos, los que la ciencia debe cumplir.

Las siguientes declaraciones de los criterios de resumen de la formación profesional de la industria de la especificidad y sociocultural y социоисторической de la variabilidad.
 

  1. La verdad. No puede identificarse научность y de la verdad. Ilyin ha distinguido en la ciencia de los tres elementos: la ciencia en el borde de la reproducción de alternativas (creatividad, la hipótesis nula); núcleo duro de la ciencia -- непроблематизируемый capa de conocimiento, el orador fundamento; la historia de la ciencia -- desalojado más allá de la ciencia, la moral preexistente) el conocimiento, tal vez no de forma permanente. Sólo el núcleo está formado por las de un verdadero conocimiento, sin embargo, y el motor se somete a cambios (revoluciones científicas). Absoluta de un verdadero conocimiento en la ciencia no existe.
  2. Problemas: la ciencia es un intento de resolver situaciones problemáticas. El historiador collingwood: toda ciencia comienza con la conciencia de la ignorancia.
  3. La validez. No se puede absolutizar la validez: no cada observación debe ser demostrado por la ciencia científico se basa en la premisa de que se aceptan sin demostración. Con el paso del tiempo, la evidencia de estas premisas, puede cambiar; entonces se produce la revisión de las premisas (por ejemplo, la aparición de la mecánica cuántica).
  4. Интерсубъективная comprobabilidad (верифицируемость). El conocimiento científico se considera justificado, si existe, en principio la posibilidad de su verificación toda la comunidad.
  5. El carácter sistemático: el conocimiento científico debe ser lógicamente organizado.
  6. Прогрессизм: el conocimiento científico debe buscar el desarrollo personal. El arte de este requisito no es aplicable - pueden existir varias áreas (por ejemplo, el realismo y el surrealismo).
  7. Фальсифицируемость. Para cualquier teoría que proclame el estado de la ciencia, debe existir una multitud de potenciales refutar los hechos. Privado no es suficiente para confirmar la general, pero suficiente para su refutación. La ciencia explica la entidad, que no se ve. Y si la teoría siempre se confirma, entonces, probablemente, no describe la naturaleza debe en algún momento haber contradicción.

En la estructura del conocimiento científico incluye la forma y el método del conocimiento científico. Se distinguen las siguientes formas:

  • un problema científico,
  • científica de la hipótesis,
  • un hecho científico
  • científico de la ley,
  • una teoría científica.

El hecho científico
Hecho de un caso aislado, носящее es privado de carácter específico. Bajo el hecho se entiende no sólo el evento o fenómeno, sino también la declaración sobre este evento o fenómeno. El conocimiento científico existe en la forma de expresión de las propuestas.
Componentes de un hecho:

  • Перцептивный (de "percepción" - percepción)- sensual imagen. En la base empírica caen datos sensuales, que reproducibles y интерсубъективны. La ciencia poco interesados en lo que se observaba una conciencia o no puede experimentar de nuevo.
  • Lingüística - la declaración que formula el hecho.
  • La logística de la práctica - es el conjunto de instrumentos, herramientas y acción con ellos, utilizados para establecer el hecho.
  • Puntos de vista sobre la relación de la teoría y hecho.
  • Ingenuo: los hechos están fuera de la teoría y no dependen de ella.
  • Moderna: la teoría no es directa la síntesis de los hechos. La investigación empírica se realiza en base a la teoría. De hecho, teóricamente, interpretados los datos (teórica нагруженность hecho, es decir, el hecho en sí no existe).

La función de un hecho - la comprobación de la teoría. En este participan y неэмпирические criterios de simplicidad, la coherencia (взаимосогласованность y la coherencia con la teoría y con otras teorías), estética). Los mismos hechos en función de cómo pueden apoyar a las diferentes teorías científicas. Incluso el propio probado teoría también se involucró en la interpretación de los hechos. Así que finalmente los hechos se interpretan a la luz de la fiscalización de la teoría.

Un problema científico
En el aspecto general de un problema es una pregunta o conjunto de preguntas, respuestas en las que no tenemos. Es un obstáculo cognitivo de los expresado, más a menudo, en forma de pregunta. La respuesta, como regla general, es la teoría.
A veces se encuentran diferencias entre el problema y la tarea. La tarea de la pregunta, разрешимый las teorías. El problema, como regla general, requiere de la creación de la teoría.
La función de problemas en la investigación científica:

  • El trabajo objetivos: (1) la detección de o (2) переформулирование problema, o (3) la inclusión de enunciado del problema en un sistema de conocimiento.
  • El trabajo de la dirección de la investigación.
  • La división de las ciencias. La ciencia puede variar por diferentes problemáticas momentos. Aunque en el último tiempo, la ciencia se superponen.

Requisitos y criterios para el planteamiento de problemas científicos:

  • La presencia previa de conocimiento científico, en el que el problema puede estar activada.
  • La presencia de instrucciones de la condición de la existencia de la solución del problema.
  • Existe un acuerdo sobre los signos de una solución aceptable y los métodos de la decisión de admisibilidad.
  • Suficiente de las limitaciones, y no a la globalidad del problema.
  • Sintaxis y semántica corrección de los problemas.

La sintaxis correcta de la observancia de las reglas sintácticas del lenguaje, en el que se formula el problema. Para un lenguaje natural, caracterizado por la difuminación de la semántica de los preceptos, pero el formato de sintaxis, a menudo, afecta a la forma de la solución. El mismo problema se puede formular de manera diferente. Semánticamente correcto se considera el problema de los prerrequisitos que son verdaderas en el momento del planteamiento del problema. Semántico del contexto del problema relativo (semántica -- la doctrina acerca de cómo las marcas se relacionan con la realidad).
Clasificación de los problemas científicos.
Sobre el objeto.

  • Portaobjetos de un objeto es el conocimiento acerca de los objetos.

Empírica - la búsqueda de información. La respuesta puede ser dada sobre la base de un experimento de medición de la observación.
Conceptuales - la organización y la interpretación de los datos disponibles.

  • Procedimiento objeto es la manera de obtener o de la evaluación de conocimientos acerca de los objetos.

Metodológicos de la planificación de la investigación científica.
Prácticos - evaluación de los datos empíricos y teorías.
De la exactitud y разрешимости:

  • tienen solución (solución: los verdaderos, aproximadamente verdaderas, falsas),
  • insolubles (tareas relacionadas con la rehabilitación de ciertas situaciones u objetos: el objeto ha desaparecido o se encuentra en un pasado lejano),
  • incorrectos (imaginario: se distinguen de la intratable premisa - el imaginario de los problemas de la premisa falsa, y el intratable es verdadera).

La corrección de los problemas absoluta, y разрешимость relativa. Insolubles que pueden ser los problemas relacionados con la reconstrucción de los objetos. Incorrectas de problemas pueden tener un impacto positivo en el desarrollo de la ciencia, por ejemplo, el problema del elixir de la vida condujo al desarrollo de la química, y el problema del motor eterno - a la aparición de la noción de energía. En el empíricos de las ciencias más importante no es la exactitud de la solución, y la presencia de los medios de refinamiento.

Científica de la hipótesis
La hipótesis es una suposición o conjetura, basada en recibidos o los datos ya existentes. En el sentido de la verdad es de naturaleza probabilística. Es decir, la verdad o la falsedad de la hipótesis nula en este momento no está instalado.
La función de la hipótesis: la generalización de la experiencia, el punto de partida del razonamiento, la tarea de los objetivos (orientación de la investigación), la interpretación de los datos, protección de otras hipótesis ante una avalancha de nuevos surgidos de los hechos.
Clasificación de las hipótesis científicas.
Según el uso:

  • Limpiando pretenden tener la verdad;
  • Los trabajadores no quieren la verdad; se utilizan para organizar.

Sobre el contenido:

  • la hipótesis con los hechos - hipótesis sobre la existencia de ciertos hechos;
  • hipótesis-leyes - hipótesis sobre la existencia de las leyes (sostenibles, regular las relaciones entre los hechos).

Hay dos fundamentales el punto de vista de la hipótesis como el objeto de la investigación filosófica: неопозитивистская (con los años 20-30 del siglo XX) y постпозитивистская (la segunda mitad de los años 50, del siglo XX). Según la primera, la filosofía de la ciencia examina el contexto de la confirmación (o la excusa), y el contexto del descubrimiento es una prerrogativa de la psicología de la ciencia.
Prueba de la hipótesis es la siguiente:
1. La evaluación de la gravedad de la hipótesis:

  • la explicación de la hipótesis de toda la gama de fenómenos, para reflexionar sobre el cual se avanza;
  • la consistencia de la hipótesis de los conocimientos disponibles (no siempre: por ejemplo, la hipótesis cuántica de Planck, que describió como un "acto de desesperación", contraria a la física clásica);
  • experimental comprobabilidad hipótesis.
  • el concepto de facilidad de la prueba de hipótesis.

2. La salida de efectos.
3. La asignación de las consecuencias de la investigación y desarrollo experimental en conocimiento.

Teoría científica de la
La teoría de la estructura de las miradas, representaciones e ideas orientadas a la interpretación y explicación de los fenómenos. Da una visión holística de las leyes en el ámbito de la realidad. En sentido estricto, la teoría es una forma superior de organización del conocimiento.
Cualquier teoría describe la realidad indirectamente, a través de un sistema de objetos abstractos. Todos acceder imposible e innecesario. Rodolfo Карнап introdujo el concepto acerca de las reglas de concordancia - interpretaciones que vinculan abstractas de los objetos y fenómenos empíricos.

Tipos de teorías científicas:
1. Lógico-matemática - no dependen de la experiencia. En particular, неинтерпретированные аксиоматические la teoría de la nada sobre el mundo no se sostienen.
2. Empíricos - que se apoyan en la experiencia.

  • Descriptivos - organizar, en la sistematización de los hechos.
  • Гипотетико-deductivos basados en las disposiciones generales, de los cuales se muestran privadas.

La función de las teorías científicas: la explicación, la sistematización, la previsión.

El razonamiento como forma racional de creencias
Se llama así porque en ella la idea se basa en el argumento de la razón y la lógica, y no en las emociones, los sentimientos y no en волевом y otro de exposición o de coacción. Normalmente se acepta el razonamiento lógico en la naturaleza como en los juicios de la lógica se expresa la relación de nuestros pensamientos a la realidad y que se caracterizan por verdaderos y falsos. Por supuesto, los más convincentes argumentos en la argumentación en última instancia son los hechos, pero deben estar debidamente ordenadas y sistematizadas, y esto sólo se puede conseguir mediante lógicas de los juicios y conclusiones. Finalmente, la persuasión se logra con la ayuda lógicamente correctos los razonamientos, en los que la concertación se muestran o se confirman por medio de los verdaderos paquetes.

El razonamiento puede adoptar diversas formas, que dependen del uso de los métodos de deducciones que se aplican para la persuasión. A saber. En el caso, cuando la conclusión se desprende de las encomiendas de las reglas de la deducción lógica, el razonamiento llaman deductiva. Si la misma conclusión, sólo se confirma y se justifica de las entregas, el razonamiento no deductiva, por ejemplo, el dictamen de la inducción, la analogía o de la información estadística.

La lógica no sólo ayuda a transformar la información existente y mantener su истинностное valor, sino buscar una nueva información a través de las formas de razonamiento, que a diferencia de дедуктивных las conclusiones de la llamaremos эвристическими.

En consecuencia, a эвристическим técnicas son los métodos de la argumentación, que se basan, en primer lugar, en недедуктивных formas de razonamiento, en segundo lugar, utilizan ciertos principios heurísticos para la búsqueda de la verdad. Un rasgo común que caracteriza a todos los métodos de эвристической de la argumentación, es la probabilidad de que sus conclusiones y verosímil carácter utilizados en el razonamiento.

La forma más común de tales razonamiento, conocido aún con la época de la antigüedad, es la inducción, en la que en base a un estudio de un cierto número de elementos de un determinado conjunto de objetos, se hace la conclusión de todo un conjunto o al menos sobre algunos de los inexplorados de sus subconjuntos o elementos. En la ciencia, este proceso de transferencia de la famosa conocimientos desconocidos casos llaman la extrapolación.
Otro tipo de heurística, o probabilistas, el razonamiento es una analogía basada en la similitud de algunas señales de dos o más objetos, y esta similitud se utiliza para la extrapolación de los rasgos específicos de uno o varios objetos a otro objeto. Es evidente que la opinión de la analogía, en principio, será siempre sólo probable, pero no fidedignamente la realidad. Lo mismo cabe decir de los estadísticos generalizaciones.

Existen diferentes tipos de argumentos:

  1. Certificados individuales de los hechos. A este tipo de argumentos se refiere llamado el material real, es decir, los datos científicos y los hechos científicos. El papel de los hechos en los fundamentos propuestos disposiciones, incluidos los científicos, es muy grande.
  2. Determinar cómo los argumentos de la prueba. La definición de los conceptos se formulan en cada ciencia. Sus definiciones existen en química, matemáticas, física, etc.
  3. Los axiomas y postulados. Más característicos de las matemáticas, la mecánica, la física teórica, la lógica matemática y otras
  4. Previamente probadas las leyes y teoremas como los argumentos de la prueba. Como argumentos de la prueba pueden actuar previamente probadas las leyes de la física, la química, la biología y otras ciencias, el teorema de matemáticas.

Los requisitos de la argumentación:

  • Los argumentos presentados para la prueba de la tesis deben ser verdaderas.
  • Los argumentos deben ser motivo suficiente para la prueba de la tesis.
  • Los argumentos deben ser juicios, la verdad que ha demostrado por sí mismo, independientemente de la tesis.

Pero el enorme volumen de información sobre temas de Filosofía de la ciencia", en un pequeño artículo, no cabe. Por lo tanto, para el estudio se ofrece una lista indicativa de los métodos recomendados de la literatura de la disciplina "Historia y filosofía de la ciencia":

La principal
1. Берков S. el Ejercicio de la Filosofía y metodología de la ciencia. M., 2004.
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10. Микешина L. a. Filosofía de la ciencia. M., 2005.
11. Рузавин, es decir, la Filosofía de la ciencia. M., 2005.
12. Modernas a los problemas filosóficos naturales, técnicos y socio-humanidades / bajo la redacción de el Siglo, gorojov. M., 2005.
13. Modernas a los problemas filosóficos naturales, técnicos y socio-humanidades / bajo la redacción de el Siglo el Siglo mironov M., 2006.
14. Степин B. C. Filosofía de la ciencia. Problemas comunes. M., 2006.
15. Thompson, M. Filosofía de la ciencia. M., 2003.
16. Ushakov E. S. Introducción a la filosofía y metodología de la ciencia. M., 2005.
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18. Shapovalov P. Ej. Filosofía de la ciencia y la tecnología. M., 2004.

Más
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2. Zotov a. el Ejercicio de la filosofía occidental Moderna. M., 2005.
3. Кезин a. el Siglo de la Ciencia en el espejo de la filosofía. M., 1990.
4. Лекторский S. a. la Epistemología clásica y неклассическая. M., 2000.
5. Moisés N.N. El moderno racionalismo. M., 1995.
6. La moderna filosofía de la ciencia: antología / comp. A. АЛеченкин. M., 1996.
7. Степин B. C. el conocimiento Teórico. M., 2003.
8. Фейерабент P. obras seleccionadas de la metodología de la ciencia. M., 1986.

Traducido del servicio de «Yandex.Traductor»


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